高雄市土木技師公會

承蒙行政院勞委會職訓局及高雄市土木技師公會辦理「景觀設計專案班」之在職訓課程對我們從事相關行業的學員或非相關行業的學員，均有在生態景觀的規劃，設計及認識上有更深一層的了解深入及學理上的突破，這一點上非常感謝職訓局及高雄市土木技師公會。
這次所聘的「景觀設計班」的名師均為學界及業界之一時之選，也是從國內外學有專精及業界上從事景觀工程知名公司，所教之課程如「永續城市之公園設計案例分享」劉柏宏老師所述從法理上及學理上切入都市公園之功能及使用性質，如何去擬訂目標及需求分析、查核，再去基地分析導入有好的設計及構想是令人受益不淺。又如廖賢波老師之「都市公園景觀規劃設計及案例分享從都市公園景觀潮流演進之介紹，其中還介紹美國紐約「中央公園」之規劃理念至其本身在國內設計案的分享，述至生態永續的景觀規劃理念，再到生態永續的景觀設計手法及景觀元素是非常精彩。
還有王光宇老師所上之「景觀新視野與規劃設計案例介紹」是從「景觀」概念上導入再從景觀的特質，環境基盤之思維再談到景觀經營及營造觀點令人身目一新，其中還有他引用了馬克吐溫所言:「我們每天張開了眼睛，但我們是否看見了談到了地景的故事和訊息呢?」羅丹說:「美到處都有，對我們的眼睛來說不是缺少美而是缺少了發現」引人深思。
這次上課給我一種感覺，雖然我們國內景觀學界或業界缺乏本國人的自信，對於在國外的景觀規劃上所學的好像員知一昧摹仿及抄襲，沒十我們自己的風格及原創性的作品，也談不上自己文化的表現，這種作風跟日本人沒兩樣!可是我們有數千年的文化，曾經有豐的中國式造園理論與優秀的作品，應不致淪落於此吧?課程中也沒有述及中國文人園林」的理念及設計，並且我於課後與某些老師談及，他們也不甚了解甚至可說陌生，而且次他們的作品是什麼風格在表現或表達什麼也是點到為止，令我感到驚訝與不解，或許是老師與學員互動時間不足之故。


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