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「景觀工程實務初階班」心得分享-陳郁婷
發表者│陳郁婷
建立日期│2010-05-18 18:42:32
文章人氣│631
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本次課程曾老師的分享讓人對於透水的定義與生態的觀念多了一分不一樣的認知，透過大尺度的觀點分析空間的環境體驗;楊老師利用活潑生動的教學帶領對於植栽的初步認識，並增強記憶;羅老師對於景觀實務與設計認真教學的模式增加對於景觀工程深入淺出瞭解;裴老師則以說學逗唱的方式傳授動物的瞭解，使得在景觀設計時多了對於動物層面的注意與關心;謝老師由生態工法出發探討景觀工程,有助於日後對於工法上的設計與規劃。
本次課程乃初階工程實務,希望未來可多衍生相關課程,建議增加工程實務的探討與工法上的分析，可更讓學術理論與實務經驗相互結合，此外座位安排建議可採交互方式安排,使得後排同學可更加清楚瞭解簡報資料與老師教學之表情等…。
（另外-有鑑於同學的工作性質上課時間是否可再評估，例如往後延15-20分鐘等）
本次課程乃初階工程實務,希望未來可多衍生相關課程,建議增加工程實務的探討與工法上的分析，可更讓學術理論與實務經驗相互結合，此外座位安排建議可採交互方式安排,使得後排同學可更加清楚瞭解簡報資料與老師教學之表情等…。
（另外-有鑑於同學的工作性質上課時間是否可再評估，例如往後延15-20分鐘等）
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#1
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回覆者│吳一賢
2010-05-19 13:09:14
感謝陳小姐的寶貴意見，我們會針對您提出的課外實務教學、教室安排等意見進行改善。
有關上課時間是否延後15到20分鐘的意見，我們將會與假日開班等意見一併檢討，
也請您持續關注並給我們意見，謝謝。
有關上課時間是否延後15到20分鐘的意見，我們將會與假日開班等意見一併檢討，
也請您持續關注並給我們意見，謝謝。